Soziale Teilhabe ermöglichen

Schule ist mehr als nur ein Ort des Lernens – sie ist ein sozialer Raum, in dem Kinder und Jugendliche Freundschaften knüpfen, miteinander wachsen und sich als Teil einer Gemeinschaft erleben. Doch nicht alle Schülerinnen und Schüler haben die gleichen Voraussetzungen, um sich in diesen sozialen Strukturen zurechtzufinden. Manche benötigen gezielte Unterstützung, um am Miteinander in der Klasse und im Schulleben teilhaben zu können.

Unsere Schulbegleitung setzt genau hier an: Sie unterstützt Kinder mit besonderem Förderbedarf dabei, sich in die Klassengemeinschaft zu integrieren, soziale Regeln zu verstehen, Kontakte zu knüpfen und ein gesundes Selbstwertgefühl zu entwickeln. Durch empathische Begleitung, Vermittlung in schwierigen Situationen und gezielte Impulse im sozialen Miteinander fördern wir gegenseitiges Verständnis, Rücksichtnahme und ein positives Lernklima.

Auch in herausfordernden Momenten – z. B. bei Streit, emotionaler Überforderung oder Rückzug – stehen unsere Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter verlässlich zur Seite. Sie helfen, Konflikte zu lösen, deeskalieren schwierige Situationen und geben Sicherheit und Orientierung.

Soziale Teilhabe bedeutet für uns, dass jedes Kind gesehen, gehört und einbezogen wird. Unser Ziel ist es, ein wertschätzendes Miteinander zu ermöglichen, in dem jedes Kind seine Persönlichkeit entfalten kann – unabhängig von seinen individuellen Voraussetzungen.